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Una década contribuyendo como líder pedagógico en una institución educativa pública

  Una década contribuyendo como líder pedagógico en una institución educativa pública Hoy, 31 de diciembre del 2025, al cerrar este a ñ o tan significativo y una etapa muy importante de mi vida profesional, quiero compartir con ustedes unas palabras de profundo agradecimiento y reflexi ó n. Mi coraz ó n est á colmado de gratitud y de valiosas experiencias compartidas en esta d é cada. A lo largo de estos a ñ os he aprendido que las instituciones educativas necesitan directivos comprometidos, capaces de generar confianza, transformar las dificultades en oportunidades, liderar con creatividad y vocaci ó n de servicio. Ser l í der educativo implica mirar m á s all á de lo administrativo y centrar nuestros esfuerzos en lo esencial: el aprendizaje, el bienestar y el desarrollo integral de nuestros estudiantes, colegas docentes, padres y madres de familia y personal administrativo. Como l í deres pedag ó gicos, nuestro desaf í o ha sido construir una visi ó n compartida, establec...

BIOGRAFIA DE MAURO FLORENCIO, LOPEZ ARELLÁN

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  BIOGRAFIA DE MAURO FLORENCIO, LOPEZ ARELLÁN Mauro López es un docente, pedagogo, investigador y escritor peruano, nació en el departamento de Ancash provincia Asunción y distrito de Acochaca en el año 1970, célebre por su forma de enfocar la vida, un educador destacado; por sus libros y mensajes con un enfoque de la psicopedagogía positiva como auto ayuda y amor propio relacionado a la educación moderna y sus grandes aportes en la educación peruana. Sus libros más famosos son: EL ARTE DE APRENDIZAJE PARA LA FELICIDAD La magia de aprendizaje para la vida y la felicidad , publicado en enero 2025 Deontología del educador para los nuevos tiempos de aprendizaje Fecha publicación :   01-08-2014 Filosofía de la Vida Religiosa Ambientalista y muy apegado a la religión católica como salesiano con una mística a María Auxiliadora y San Juan Bosco Mauro López nació un 22 de setiembre de 1970 en el distrito de Acochaca y provincia de Asunción ubicado a 3320 metros sobre el nivel del ma...

Los procesos pedagógicos en la sesión de aprendizaje por Mauro López Arellán

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  Los procesos pedagógicos en la sesión de aprendizaje  by Mauro López Arellán La sesión de aprendizaje es el conjunto de situaciones que cada docente diseña, organiza con secuencia lógica para desarrollar un conjunto de aprendizajes propuestos en la unidad didáctica, la sesión de aprendizaje desarrolla dos tipos de estrategias de acuerdo a los actores educativos:  Del Docente: Estrategias de enseñanza o procesos pedagógicos  Del Estudiante: Estrategias de aprendizaje o procesos cognitivos / afectivos / motores. Los Procesos Pedagógicos son “actividades que desarrolla el docente de manera intencional con el propósito de mediar en el aprendizaje del estudiante” estas prácticas docentes son un conjunto de acciones intersubjetivas y saberes que acontecen entre los que participan en el proceso educativo con la finalidad de construir conocimientos, clarificar valores y desarrollar competencias para la vida en común. Cabe señalar que los procesos pedagógicos no son momentos, son r...

«SER DIRECTOR DEL NIVEL INICIAL EN ESTOS NUEVOS TIEMPOS DE APRENDIZAJE». by Mauro F. López Arellán

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  «SER DIRECTIVO   DEL NIVEL INICIAL EN ESTOS NUEVOS TIEMPOS DE APRENDIZAJE». * Mauro F. López Arellán* Cuando inicié como cargo directivo en el año 2009 no pensaba también ser directivo de las maestras de nivel inicial, justo en el año 2014 tuve la oportunidad conocer una institución con niveles de inicial y primaria en la I.E.N° 3047 Rio Santa de los Olivos, en esa institución pude valorar y congeniarme con las maestras de educación inicial por su gran entrega y paciencia. Del mismo modo cuando llegué en el año 2015 a la I.E. 610-5186 también la institución contaba con tres niveles es así cuando aprecio el trabajo cotidiano de las maestras de nivel inicial, pude aún revalorar su gran labor de una profesora del nivel inicial, su gran carisma y paciencia que en mayoría de las veces convierten como madres y niñas para atender sus necesidades afectivas, psicológicas, emocionales y pedagógicas. Para poder orientar y realizar acompañamiento pedagógico tenía que aprender desd...